2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 05:47
Poema de A. S. Pushkin I. I. Pushchin é considerado uma obra de clássicos russos. Todos os escolares o analisam na sexta série, mas nem todos o fazem com sucesso. Bem, vamos tentar ajudá-los com isso.
Plano de análise
Para analisar com sucesso o poema "Pushchin" de Pushkin, você precisa fazer um plano. Isso simplificará muito a tarefa que estabelecemos para nós mesmos.
Para começar, vamos dividir toda a análise em três partes. No primeiro componente para a análise do poema de Pushkin "Pushchin" descrevemos o conteúdo da obra. Em outras palavras, você precisa dizer sobre o que é o poema. Destacamos o tema do versículo. Aqui é preciso dizer sobre a intenção ideológica do autor e o gênero ao qual a obra pertence.
O segundo componente que precisa ser revelado na análise do poema de Pushkin "Pushchin" é a técnica especial de escrita da obra que o autor utilizou. Aqui é necessário observar o ritmo, a rima e a direção estilística.
O terceiro componente da análise do poema de Pushkin "Pushchin" será o uso de certas imagens e a atitude deAlexander Sergeevich ao problema que ele destaca no poema. Aqui você também precisa expressar sua opinião sobre o problema, destacar quaisquer pontos que possam fazer você pensar. Você também precisa fazer uma pequena conclusão que resuma todos os elementos do poema.
Primeiro componente: criando um poema
O personagem principal é I. I. Pushchin. COMO. Pushkin era seu amigo íntimo. O protagonista da obra morreu, e o poeta ficou muito abalado com essa perda.
A obra foi escrita em 1826. Na época em que Pushkin escreveu o poema, ele estava exilado na região de Pskov, a então província.
A obra consiste em apenas duas estrofes, mas ao mesmo tempo pertence às melhores obras líricas de todos os clássicos russos. O tema do trabalho foi aquele encontro alegre, pelo qual Alexander Sergeevich estava ansioso. Este trabalho é capaz de contar sobre essas impressões, eventos que fizeram Pushchin e Pushkin se tornarem amigos. Essa amizade era muito longa, porque os homens eram amigos desde o ensino médio.
Segunda parte: características da obra
Como mencionado acima, a obra consiste em apenas duas estrofes. Apesar disso, o profundo significado inerente ao poema é muito grande. Pushkin mostra o quanto essa amizade é valiosa para ele, usando vários meios de expressão. Na obra, você pode ver como o autor usa habilmente epítetos e metáforas.
Deve-se notar que Pushkin escreveu este trabalhotetrâmetro iâmbico. Cada estrofe tem apenas cinco versos. O poema é muito solene. Você pode observar elementos do vocabulário da língua eslava antiga.
Terceira parte: atitude do autor
As falas da obra mostram o quanto Alexandre aprecia a amizade com esse homem. Ele ama muito Pushkin. Pode-se dizer ainda mais: o escritor o admira. Pushchin era um dezembrista que defendia uma Rússia livre, Pushkin apoiava todas as opiniões que seu amigo sustentava.
Apesar do tamanho do poema de Pushkin "Pushchin", o poeta conseguiu transmitir suas emoções ao público. O amor por seu amigo prova que o poeta era muito apegado a Pushchin, ele estava preocupado com seu amigo. Ele apreciou muito o dia em que conheceu Pushchin, isso pode ser visto desde a primeira estrofe da obra.
Gostaria de observar que Pushkin experimentou uma separação muito difícil de seu amigo. O destino do camarada do liceu Pushkin foi muito trágico - por suas opiniões políticas, ele acabou em trabalhos forçados por toda a vida. Foi lá que ele morreu. Este foi um grande golpe para o poeta. Quando Alexander Sergeevich estava no exílio, Pushchin foi o primeiro amigo e conhecido do poeta que o visitou. Esse encontro foi curto e foi o último na vida de amigos.
Gostaria de dizer que tanto respeito e admiração por nossos amigos próximos nos faz pensar em quão pouco os apreciamos na vida moderna. É importante entender que algumas das pessoas que nos cercam diariamente merecem realmente esse tipo de tratamento. Muitos deles mudaram nossavida, alguns para melhor, outros para pior. Mas ambos trouxeram algo novo para a nossa existência e o dia a dia, que nos ensinou algo, tornou-se uma lição para nós. Portanto, o poema de Alexander Pushkin é um excelente exemplo a seguir.
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