Novas técnicas de desenho não tradicionais no jardim de infância

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 05:47

Não é nenhum segredo que a atenção das crianças em idade pré-escolar é atraída por tudo o que é surpreendente e inusitado. É o conhecimento de algo novo, pesquisas não tradicionais e experimentos criativos que desenvolvem o gosto artístico e a imaginação nas crianças, estimulam-nas a mostrar independência e expressar sua individualidade.

Técnicas de desenho não convencionais no jardim de infância

Muitas vezes pode-se observar que as crianças não precisam de tintas ou lápis para mostrar suas impressões do mundo ao seu redor nas artes plásticas, elas ficam felizes em desenhar com os dedos em vidro embaçado, paus na areia, água derramado na mesa, e às vezes com pasta de dente ou batom da mãe no espelho do banheiro. Portanto, a tarefa dos professores passa a ser tornar esse trabalho mais focado para as crianças, usando uma variedade de técnicas de desenho não tradicionais no jardim de infância. Para fazer isso, existem muitas técnicas, com as quais você pode criar trabalhos originais, sem terhabilidades artísticas. De tais atividades, a criança recebe não apenas grande prazer, mas também benefícios: memória, atenção e habilidades motoras finas das mãos se desenvolvem melhor e mais rapidamente.

Tipos de técnicas de desenho não tradicionais

Todas as crianças adoram várias surpresas, e a primeira pergunta que farão antes de cada aula é: “Com o que vamos desenhar hoje?” Essas lições sempre serão um feriado para eles, são tão interessantes e emocionantes. Para trabalhar com crianças, como regra, eles usam técnicas de desenho não tradicionais no jardim de infância como: desenho com dedo, punho, palma, desenho com borrões, monotipia, desenho com fios, desenho com espuma de sabão, método de desenho rolando, desenho em vidro, impressão de espuma de borracha, método de desenho do puxão, desenho com vela e aquarela, técnica de desenho a carvão, etc. Cada método é uma espécie de pequeno jogo que traz alegria e emoções positivas para as crianças. Por exemplo, o método de mancha de tinta é que o professor ensina as crianças a fazer manchas de tinta, e a criança, ativando sua imaginação, deve ver uma determinada imagem no desenho resultante e complementá-la com detalhes.

As crianças gostam muito dessa técnica de desenho não tradicional usada na instituição de ensino pré-escolar, como desenhar com uma vela. Uma certa imagem (espinha de peixe, casa) é desenhada em uma folha de papel branca com a ponta afiada da vela, depois a tinta é aplicada em cima do desenho com um pincel. Claro, a tinta não cai na marca gordurosa deixadauma vela, e uma imagem ainda invisível desenhada por eles magicamente aparece na frente dos olhos das crianças.

Os desenhos de espuma de borracha não são menos amados pelas crianças. Para eles, várias figuras geométricas são especialmente recortadas em espuma de borracha, que são presas a um lápis usando fio comum. As crianças mergulham alternadamente várias figuras na tinta e, a princípio, aleatoriamente, e depois, por ordem, carimbam corações, círculos, quadrados e triângulos em uma folha de papel, fazendo enfeites simples e complexos. As crianças sempre desenham com muito prazer e interesse em todas as técnicas.

Técnicas de desenho não convencionais no jardim de infância e sua eficácia

No processo de criatividade, as crianças aprendem a criar várias coisas com as próprias mãos, exploram, descobrem e usam habilmente tudo o que o mundo lhes dá, e também desenvolvem uma visão não padronizada dos objetos. Eles examinam qualquer material de sucata, seja uma caixa de fósforos, restos de fios, uma garrafa de plástico ou uma pena de pombo, mostram imaginação, ganham autoconfiança, aprendem economia e praticidade, enquanto criam suas próprias pequenas obras-primas.